Новини університетів

Книгу "Академічна чесність як основа сталого розвитку університету" презентували в Запорізькому національному університеті її співавтор, Міжнародного фонду освітньої політики, професор Тарас Фініков та координатор Проекту сприяння академічній доброченості в Україні - SAIUP Тарас Тимочко. Книга була видана в рамках Проекту SAIUP та має інформаційно-просвітницьку мету - з її допомогою академічна спільнота має можливість ознайомитися з формування [...]

Аналітичний центр CEDOS проаналізував проект бюджет на 2017 рік в частині витрат на освіту і науку за основними потребами галузі: фінансування середньої освіти, вищої, професійно-технічної, УЦОЯО, видатки на науку. В частині фінансування середньої освіти змінюється роль освітньої субвенції, якщо раніше вона покривала і фонд заробітної плати, і комунальні послуги там утримання шкіл, то відтепер утримувати [...]

Times Higher Education (THE) World University Ranking є одним з трьох найвпливовіших світових рейтингів, які щорічно формують списки кращих університетів світу.  При складанні власного рейтингу THE World University Ranking обраховує 5 показників загалом за 13 індикаторами. Основними показниками, які впливають на рейтинговий бал кожного університету, є: Викладання (освітнє середовище) - до 30% рейтингового балу; Дослідження (потужність, дохід, [...]

18 вересня 2016 року в Луцькому національному технічному університеті завершився триденний тренінг для студентсько-викладацьких команд із формування знань та навичок щодо планування, розробки та впровадження міні-проектів з академічної доброчесності в університеті. Тренінг проводився в межах реалізації Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні - SAIUP спільно з програмою "Активні громадяни" від Британської Ради. Викладачі та студенти факультету бізнесу ЛНТУ взяли участь [...]

Ольга Гужва, яка представляє партнера Проекту SAIUP - Харківський національний університет імені Каразіна, стала головною гостею програми "Фабрика ідей". Темою обговорення був плагіат - який відсоток студентів до нього вдаються (а за дослідженням це до 90%) та чому ця проблема є питанням цінностей і культури української освіти і науки. Пані Ольга розповіла також про Національний репозитарій академічних [...]